Confirmation d’inscription au Diplôme National du Brevet

Les confirmations d’inscription au DNB sont actuellement distribuées aux élèves de 3ème.  Veuillez y accorder une grande importance, les vérifier et les corriger avant de les retourner auprès de Mme Roger, secrétariat élèves. En effet, une erreur sur cette fiche pourrait avoir des conséquences importantes sur la validité du diplôme.

Voila le courrier adressé par Mme Wuhrlin, Principale du collège, sur les différents points à vérifier :

« Selfie Littéraire » avec Christophe Fourvel les 30, 31 janvier et 8 février

Christophe Fourvel, écrivain propose de disposer au CDI du collège ou dans d’autres lieux « stratégiques » de l’établissement, des « urnes littéraires ».

À côté de chaque « urne littéraire », il y a des petits papiers et un stylo. Les participants sont invités à se saisir d’un ou deux de ces petits papiers et d’un stylo et à inscrire une phrase sur chacun de ces papiers. Ils peuvent, bien entendu, faire cela chez eux ou sur place. Ces phrases ont la lourde tâche de parler d’eux. C’est une phrase personnelle, intime, qui restera anonyme. Elle dit « je ». Elle exprimera un désir, un souvenir, une colère, un plaisir, une humeur, un attachement… Elle pourra être banale (ex. : j’aime les animaux) plus surprenante (ex. : je mélange souvent un chewing-gum à la fraise avec un réglisse) voire franchement loufoque (ex. : chaque fois que j’entends un orchestre symphonique, j’ai envie de manger un gigot d’agneau). Elle devra surtout être sincère !

Ce dispositif est mis en place, après que Christophe Fourvel ait rencontré chaque classe d’élèves concernée pendant une petite demi-heure. L’objectif est de recueillir le plus grand nombre de phrases. Ces phrases constitueront un texte collectif écrit par tous les participants.

Christophe Fourvel interviendra bien entendu, pour mettre en forme ces phrases, pour les organiser, donner un rythme à l’ensemble, pour éviter les redites… et les fautes d’orthographe. Le texte pourra ensuite être lu collectivement, enregistré, affiché, (…) dans le plus grand nombre d’endroits possibles !

Il constituera une photographie de groupe instantanée des enfants du collège que l’on peut appeler «selfie littéraire » !

Bien entendu, cette initiative peut être élargie à l’ensemble des adultes travaillant dans l’établissement… Et le texte final peut aussi être diffusé à l’extérieur du collège (librairie, médiathèque, etc)

Par souci d’une plus grande efficacité et pour s’assurer de la participation d’un nombre maximum d’élèves, Christophe Fourvel demandera qu’une phrase par élève soit écrite pendant son intervention dans la classe et mise dans une urne « ambulante » qu’il trimballera avec lui. Une deuxième voire une troisième phrase pourront être écrites ensuite, avec plus de recul et de réflexion, et disposées dans les boites disséminées dans l’enceinte scolaire.

Une valorisation de ce travail palimpseste, une suite graphique ou théâtrale est envisageable et possible… Que le selfie devienne quelque chose d’autre… de visible et/ou d’audible, voir même d’édifiant…

L’aventure cinématographique continue avec les 6 Hippo

Scénarios écrits, cadrages et storyboard …

Après avoir écrit trois scénarios avec Tanguy Donval, professeur de lettres à partir de l’album Nous, notre histoire d’Yvan Pommaux , les 6 Hippo les 12 et 15 janvier ont abordé la notion de cadrage avec Mathilde Burr du Centre Image.

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Tout d’abord une vidéo sélectionnée  par le Centre Image a permis aux élèves d’aborder la notion de cadrage sous forme humoristique et ludique. Puis ils ont repris la notion de cadrage en groupe en prenant des photos et en précisant les six cadrages présentés : le plan général, le plan demi-ensemble, le plan moyen, le plan américain, le plan rapproché et le gros plan.

Un extrait de l’étrange Noël de Monsieur Jack a permis aux élèves de voir ensuite le lien entre un storyboard et un montage de film. Etape primordiale pour dessiner chaque étape à partir du scénario écrit avant de tourner le film .

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Les 6 Hippo, attentifs et passionnés par le projet, se sont attelés pendant la dernière partie de ces deux séances à dessiner le storyboard de chaque scénario en proposant des idées parfois très pertinentes et dignes d’apprentis cinéastes.

Rendez vous le vendredi 2 février pour finaliser les storyboard et commencer la création des personnages en pâte à modeler . D’ici là les imaginations des élèves vont bon train.

Goûter de Noël (22 décembre 2017 à 15h30)

Les Incos… 1,2,3 c’est parti …

Le dispositif national les Incorruptibles vont permettre aux élèves de 6Curie et 6Haignere de découvrir six romans nouveautés en littérature de jeunesse . La sélection qui leur est réservée est ici

Les élèves devront élire d’ici le mois de mai le livre qu’ils déclareront favori.

D’ici là et en parallèle des outils de lecture seront utilisés ainsi que de nombreux jeux et animations proposés par les Incos

Le projet démarre cette semaine au collège Lou Blazer.

 

Concert d’Hiver

L’heure des contes a sonné … au CDI

Durant quinze jours précédant les vacances de fin d’année, tous les élèves de sixième assisteront et participeront à des lectures de contes du monde entier.

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Les séances ont déjà bien commencé et les élèves sont plus que ravis et se laissent simplement prendre par la magie du conte.

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N’hésitez pas petit.e.s et grand.e.s à venir emprunter des contes à lire et à raconter pour vos vacances !

Photo !

Mathilde Burr du Centre Image est intervenue durant une deuxième séance auprès des élèves 6Hippo le vendredi 8 décembre de 10 à 12h au CDI en vue de l’élaboration d’une vidéo.

Les élèves ont ainsi pu participer à deux ateliers :

Un atelier pâte à modeler : les élèves apprennent ainsi à faire des micro déplacements à un objet/sujet en pâte à modeler ainsi que de lui rajouter des éléments pour comprendre les différentes étapes d’élaboration d’une vidéo à travers les prises de vue.

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Un atelier ombres chinoises : Les élèves observent que grâce à une table lumineuse , ils peuvent opérer à des changements sur les sujets qui servent à raconter l’histoire sur la table lumineuse et de prendre en photo ces différents étapes. Ils apprennent également à travailler en équipe, ce qui est indispensable dans ce genre de projet.

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De petites histoires ont ainsi été créées et filmées, un petit avant-goût de ce qu’il reste à faire.

 

Tanguy Donval et Aurélie Jardillier commencent déjà à travailler avec les 6 Hippo sur le scénario  qui servira de base à la vidéo .

A suivre au mois de janvier …

Conseil de classe du 1er trimestre

Les conseils de classe du 1er trimestre commencent le lundi 4 décembre 2017.

Vous pouvez retrouver la date du conseil de chaque classe en consultant le planning suivant :

Planning conseils de classe 1er trimestre 2016-2017

Attention, les conseils de classe du mardi 12 décembre 2017 auront lieu à 15h30 et 17h au lieu de 16h30 et 18h.

La remise des bulletins par le Professeur Principal se déroulera le jeudi 21 décembre 2017 à partir de 16h30

Goûter d’hiver

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