Mar 22

Colloque « Avec nos Ados, osons être parents »

Retrouvez toutes les informations pour l’inscription et le déroulé de ce colloque avec la plaquette suivante :
Plaquette colloque Parentalité

ainsi que les informations concernant le stationnement :

Où stationner ?

et les lieux de restauration :

Où se restaurer ?

 

Mar 20

Le printemps des poètes au CDI jusqu’en mai…

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Le thème du Printemps des poètes  2018 est cette année l’Ardeur. Parallèlement à cette thématique retenue, une exposition de livres de poésie de toutes sortes est actuellement visible au CDI ainsi que des séances de découverte.

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Des ateliers d’écriture seront mis en place à cette occasion également .

Mar 20

Semaine de la presse 2018 : D’où vient l’info ?

Un kiosque est mis en place au CDI jusqu’au 9 avril . Des séances de « bains de presse  » sont proposées ainsi que des séances sur le thème 2018 : D’où vient l’info ? Un dossier pédagogique est mis à disposition au CDI  avec des exemples de séances à la carte.

Mar 14

Des élèves de 5ème et 4ème jouent dans un opéra

Mar 11

Planning des conseils de classe du 2ème trimestre

Voilà les dates de conseil de classe du 2ème trimestre :

 

A noter que les parents et les élèves de 3ème sont invités à participer au conseil de classe. Un courrier a été distribué aux élèves leur indiquant la date et l’heure du rendez-vous.

La remise des bulletins ainsi que la distribution des codes d’accès à la demande de bourses pour le lycée et une réunion d’information sur l’orientation se dérouleront le jeudi 5 avril 2018 à partir de 16h30.

Fév 27

Selfie littéraire … mission accomplie…

Tous les élèves du collège Lou Blazer ainsi qu’une grande majorité du personnel pédagogique, administratif et technique ont joué le jeu pour participer avec enthousiasme à la future rédaction du selfie littéraire du collège.

Plusieurs urnes avaient été préparées par les élèves des classes 6Pasteur et Relais pour déposer la phrase, au total plus de huit cent phrases vont être articulées par l’écrivain Christophe Fourvel pour composer le selfie représentatif du collège .

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Le texte final devrait être dévoilé très prochainement !

En attendant un grand Merci à tous et à toutes pour votre chaleureuse participation !

Fév 05

Le CDI tranformé en plateau de tournage…

Les élèves de la classe de 6ème Hippocrate continuent à modeler et créer les petits personnages et objets qui vont servir à animer les trois scènes de la vidéo d’animation (une vache , un tabouret, un seau, des bouts de bois, une hache, des silex, les huttes et les hommes préhistoriques…).

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Les décors sont embellis …

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Les titres sont choisis et mis en forme …

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et c’est le démarrage du tournage …

 

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Fin du tournage après les vacances et rajout de la voix off.

Le mini film devrait être prêt pour le printemps !

 

 

 

 

 

 

 

L

Jan 27

Carrefour des métiers

Le lundi 5 février, les élèves de 4ème et 3ème participeront au carrefour des métiers au collège  :

de 10h00 à 12 pour les élèves de 3èmes,

de 13h30 à 15h30 pour les élèves de 4èmes.

Durant ce carrefour, les élèves rencontreront des professionnels qui leur présenteront leur métier ainsi que leur formation.

Pour les parents qui le désirent, il est possible de venir présenter son métier et sa formation ou d’accompagner son enfant pour l’aider dans la construction de son projet d’orientation.

Pour cela, il suffit de retourner le coupon joint au courrier transmis à ce sujet.

Vous pouvez le retrouver en cliquant sur le lien suivant :

Courrier concernant le carrefour des métiers du 5 février (4ème-3ème)

 

Jan 23

Confirmation d’inscription au Diplôme National du Brevet

Les confirmations d’inscription au DNB sont actuellement distribuées aux élèves de 3ème.  Veuillez y accorder une grande importance, les vérifier et les corriger avant de les retourner auprès de Mme Roger, secrétariat élèves. En effet, une erreur sur cette fiche pourrait avoir des conséquences importantes sur la validité du diplôme.

Voila le courrier adressé par Mme Wuhrlin, Principale du collège, sur les différents points à vérifier :

Jan 22

« Selfie Littéraire » avec Christophe Fourvel les 30, 31 janvier et 8 février

Christophe Fourvel, écrivain propose de disposer au CDI du collège ou dans d’autres lieux « stratégiques » de l’établissement, des « urnes littéraires ».

À côté de chaque « urne littéraire », il y a des petits papiers et un stylo. Les participants sont invités à se saisir d’un ou deux de ces petits papiers et d’un stylo et à inscrire une phrase sur chacun de ces papiers. Ils peuvent, bien entendu, faire cela chez eux ou sur place. Ces phrases ont la lourde tâche de parler d’eux. C’est une phrase personnelle, intime, qui restera anonyme. Elle dit « je ». Elle exprimera un désir, un souvenir, une colère, un plaisir, une humeur, un attachement… Elle pourra être banale (ex. : j’aime les animaux) plus surprenante (ex. : je mélange souvent un chewing-gum à la fraise avec un réglisse) voire franchement loufoque (ex. : chaque fois que j’entends un orchestre symphonique, j’ai envie de manger un gigot d’agneau). Elle devra surtout être sincère !

Ce dispositif est mis en place, après que Christophe Fourvel ait rencontré chaque classe d’élèves concernée pendant une petite demi-heure. L’objectif est de recueillir le plus grand nombre de phrases. Ces phrases constitueront un texte collectif écrit par tous les participants.

Christophe Fourvel interviendra bien entendu, pour mettre en forme ces phrases, pour les organiser, donner un rythme à l’ensemble, pour éviter les redites… et les fautes d’orthographe. Le texte pourra ensuite être lu collectivement, enregistré, affiché, (…) dans le plus grand nombre d’endroits possibles !

Il constituera une photographie de groupe instantanée des enfants du collège que l’on peut appeler «selfie littéraire » !

Bien entendu, cette initiative peut être élargie à l’ensemble des adultes travaillant dans l’établissement… Et le texte final peut aussi être diffusé à l’extérieur du collège (librairie, médiathèque, etc)

Par souci d’une plus grande efficacité et pour s’assurer de la participation d’un nombre maximum d’élèves, Christophe Fourvel demandera qu’une phrase par élève soit écrite pendant son intervention dans la classe et mise dans une urne « ambulante » qu’il trimballera avec lui. Une deuxième voire une troisième phrase pourront être écrites ensuite, avec plus de recul et de réflexion, et disposées dans les boites disséminées dans l’enceinte scolaire.

Une valorisation de ce travail palimpseste, une suite graphique ou théâtrale est envisageable et possible… Que le selfie devienne quelque chose d’autre… de visible et/ou d’audible, voir même d’édifiant…

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